DE SOUZA MEDEIROS BATISTA, Adriana; RODRIGUES BATISTA, Marcelo; DE SOUZA MEDEIROS, Divina Lúcia. CAMINHOS DE PAPEL: AÇÃO EDUCATIVA DE RESSIGNIFICAÇÃO DA TRAJETÓRIA DE VIDA DE ADOLESCENTES SOCIALMENTE VULNERÁVEIS. Diversidade e Educação, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 230–256, 2024. DOI: 10.14295/de.v11i1.15371. Disponível em: https://periodicos.furg.br/divedu/article/view/15371. Acesso em: 13 nov. 2024.