VALENTIM GOMES DA MOTA , Bruna; SOUZA MENESES, Cleber; FERREIRA DOS REIS, Michel. UMA ANÁLISE DA SÉRIE “FIRST DAY”: PROBLEMATIZANDO GÊNERO NO ÂMBITO ESCOLAR. Diversidade e Educação, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 939–969, 2024. DOI: 10.14295/de.v11i1.15350. Disponível em: https://periodicos.furg.br/divedu/article/view/15350. Acesso em: 5 dez. 2025.