LEANDRO GONÇALVES, Júnior. QUANDO O CORPO FALA: NARRATIVAS DE GÊNERO, IDENTIDADE E DIVERSIDADE NO “CIS”TEMA EDUCACIONAL. Diversidade e Educação, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 367–390, 2024. DOI: 10.14295/de.v10i2.14314. Disponível em: https://periodicos.furg.br/divedu/article/view/14314. Acesso em: 13 nov. 2024.