MARTINS, Francisco André; SOUSA, Cirlene; SOUZA, Liliane. ESCREVIVÊNCIAS DAS JUVENTUDES NEGRAS E LGBTQI+: FONTES EDUCATIVAS PARA REINVENTAR ESCOLAS E DOCÊNCIAS. Diversidade e Educação, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 668–694, 2024. DOI: 10.14295/de.v9i2.12548. Disponível em: https://periodicos.furg.br/divedu/article/view/12548. Acesso em: 8 jul. 2024.