Rossi, J. P. G., & Babinski, M. (2020). QUEM PODE SER MERIDA? ESTRATÉGIAS PARA A EDUCAÇÃO DE GÊNERO E O EMPODERAMENTO FEMININO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. Diversidade E Educação, 8(1), 529–544. https://doi.org/10.14295/de.v8i1.11411