Alves, D. C. (2019). Acadêmicos indígenas, quilombolas e pessoas com deficiência no ensino superior: Uma análise da política de inclusão adotada pela universidade estadual do sudeste da Bahia (UESB). Diversidade E Educação, 7(1), 121–150. https://doi.org/10.14295/de.v7i1.9038