Moura, T. de S. (2024). A DESCONSTRUÇÃO DA DISCIPLINA ESCOLAR BIOLOGIA NA EDUCAÇÃO SEXUAL NO BRASIL: REVERBERAÇÕES DOS/NOS COTIDIANOS ESCOLARES E EM EVENTOS CIENTÍFICOS EDUCACIONAIS. Diversidade E Educação, 11(1), 283–314. https://doi.org/10.14295/de.v11i1.15462