de Souza Medeiros Batista, A., Rodrigues Batista, M., & de Souza Medeiros, D. L. (2024). CAMINHOS DE PAPEL: AÇÃO EDUCATIVA DE RESSIGNIFICAÇÃO DA TRAJETÓRIA DE VIDA DE ADOLESCENTES SOCIALMENTE VULNERÁVEIS. Diversidade E Educação, 11(1), 230–256. https://doi.org/10.14295/de.v11i1.15371