[1]
Vargas Kolmar, A. 2019. CONCEPÇÕES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORAS DE ESCOLAS RURAIS MULTISSERIADAS DE SÃO LOURENÇO DO SUL/RS (1970-1980). Diversidad y Educatión. 7, Especial (oct. 2019), 242–258. DOI:https://doi.org/10.14295/de.v7iEspecial.9520.