Hatje, L.F. et al. 2019. Análise dos grupos de pesquisa cadastrados na plataforma lattes do CNPQ com produção científica relacionada com a transgeneridade. Diversidade e Educação. 7, 1 (set. 2019), 92–120. DOI:https://doi.org/10.14295/de.v7i1.9037.