Bengozi, P.C. da C. e Silva, R.D. da 2019. Adentrando espaços escolares: Análise de dissertações em programa de mestrado em educação sexual. Diversidade e Educação. 7, 1 (set. 2019), 205–226. DOI:https://doi.org/10.14295/de.v7i1.9007.