Faustino, G.A.A. et al. 2025. ANÁLISE DA FOME, CIÊNCIA E CULTURA COMO ELEMENTOS IDENTITÁRIOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS DE CIÊNCIAS/QUÍMICA. Diversidad y Educatión. 12, n. 2 (ene. 2025), 488–512. DOI:https://doi.org/10.14295/de.v12i2.18089.