Storino, A.L.B. e Amaro, I. 2024. CARTOGRAFANDO AS JUVENTUDES NA ESCOLA: PERSPECTIVAS SOBRE GÊNERO E SEXUALIDADES A PARTIR DAS SÉRIES DE STREAMING. Diversidade e Educação. 12, 1 (ago. 2024), 78–97. DOI:https://doi.org/10.14295/de.v12i1.17113.