Moura, T. de S. 2024. A DESCONSTRUÇÃO DA DISCIPLINA ESCOLAR BIOLOGIA NA EDUCAÇÃO SEXUAL NO BRASIL: REVERBERAÇÕES DOS/NOS COTIDIANOS ESCOLARES E EM EVENTOS CIENTÍFICOS EDUCACIONAIS. Diversidade e Educação. 11, 1 (jan. 2024), 283–314. DOI:https://doi.org/10.14295/de.v11i1.15462.