TY - JOUR AU - Assumpção, Ana Paula Vieira de Andrade AU - Freitas, Silvia Garcia de PY - 2018/03/18 Y2 - 2024/03/29 TI - Discursos Entrecruzados: gênero e sexualidade nas aulas de Português e Espanhol JF - Diversidade e Educação JA - DE VL - 5 IS - 2 SE - Cotidiano da Escola DO - 10.14295/de.v5i2.7621 UR - https://periodicos.furg.br/divedu/article/view/7621 SP - 91-95 AB - <p>A importância de discutir, em sala de aula, temáticas relacionadas a gênero, à sexualidade, à identidade dá-se pelo simples fato de que vivemos em uma sociedade em que a diversidade existe, mas que é frequentemente desrespeitada, violando, dessa maneira, os direitos humanos e despromovendo a cidadania.  Isso significa que é dever dos aparelhos de Estado – Instituição família, Instituição escola e Estado – promover ações que possibilitem a consolidação de uma sociedade democrática, a desestabilização do sexismo, da homofobia ou de qualquer outro tipo de preconceito.  Por isso, afetadas pelo o lugar que ocupamos – o de educadoras – e pelo desejo de estimular a reflexão em sobre tais questões, inscrevemo-nos no projeto "Escolas Promotoras da Igualdade de Gênero", promovido pelo GESE, que nos ofereceu subsídios para desenvolvermos um bom trabalho com os terceiros anos do Ensino Médio.</p><p> </p> ER -