TY - JOUR AU - Zimmermann, Tânia Regina AU - Machado, Aline Alves PY - 2021/07/30 Y2 - 2024/03/28 TI - CONSTRUÇÃO DE PRINCESAS EM FILMES DE ANIMAÇÃO DA DISNEY JF - Diversidade e Educação JA - DE VL - 9 IS - 1 SE - Diversidade em Debate DO - 10.14295/de.v9i1.12273 UR - https://periodicos.furg.br/divedu/article/view/12273 SP - 662 - 688 AB - <p>Este artigo analisa filmes animados da Disney enquanto fontes documentais de pesquisa, nos quais o objeto são doze princesas (enquanto personagens protagonistas e simbólicas dos femininos). Considerando-se que os filmes animados são eivados de representações histórico-culturais, o recorte temporal é de 1937 a 2016, abarcando filmes que compõem a franquia “Disney Princesa”, por meio de uma pesquisa qualitativa através da metodologia de revisão bibliográfica e análise do discurso sob a perspectiva das relações de gênero. Conclui-se que essas produções cinematográficas englobam um poder formativo e representativo da sociedade, no entanto, ainda com marcas patriarcais e machistas, de valorização à beleza dos corpos e ao casamento heteronormativo. Outrossim, alguns roteiros apresentam um discurso feminista sutil, com pautas ligadas ao empoderamento feminino, à diversidade, à representatividade, ao gênero e aos questionamentos interseccionais, abrindo caminhos para uma formação midiática e educacional mais justa, plural e equânime.</p> ER -