@article{Silva_Herneck_Ferreira Silva_2019, title={GÊNERO E SEXUALIDADE NAS REDES VIVENCIADAS NO COTIDIANO DAS ESCOLAS}, volume={7}, url={https://periodicos.furg.br/divedu/article/view/9006}, DOI={10.14295/de.v7i1.9006}, abstractNote={<p>No ambiente escolar, os/as educandos/as protagonizam dimensões da sexualidade em conversas, nos namoros, nos bilhetes trocados. Na tentativa de desenvolver uma sexualidade saudável e sem preconceitos, foi desenvolvido na Escola Estadual Effie Rolfs o projeto de pesquisa: “Gênero e sexualidade nas redes vivenciadas pelos/as professores/as no cotidiano das escolas”. O trabalho buscou acompanhar os fluxos das escolas e os processos de subjetivação implícitos nas produções dos/das professores/as no que se refere ao gênero e sexualidade. Inspirada na pesquisa cartográfica no/dos/com os cotidianos, sugerimos oportunizar outras formas de ver, pensar e compreender a temática. Nesse sentido, nos interessamos por acompanhar como as experiências vivenciadas nesses ambientes são reinventadas pelos/as professores/as ressignificando a sua formação</p><p><strong>Palavras- chave: </strong>Gênero. Sexualidade. Cotidianos Escolares.</p><p><strong> </strong></p><div><br clear="all" /><hr align="left" size="1" width="33%" /><div><p><a title="" href="file:///E:/Documentos/G%C3%8ANERO%20E%20SEXUALIDADE%20NAS%20REDES%20VIVENCIADAS.doc#_ftnref1">[1]</a> Optamos por utilizar xxxxxxxx, a fim de manter o anonimato no momento da apreciação da proposta.</p></div></div>}, number={1}, journal={Diversidade e Educação}, author={Silva, Patrick dos Santos and Herneck Heloísa Raimunda and Ferreira Silva Apolônia de J.}, year={2019}, month={set.}, pages={260–276} }