Concepción comunitaria de la educación ambiental para el enfrentamiento y adaptación al cambio climático

Autores

DOI:

https://doi.org/10.14295/ambeduc.v25i1.9515

Palavras-chave:

educação ambiental comunitária, resiliencia, adaptação, confronto, mudança do clima..

Resumo

À mudança do clima é um dos fenômenos que mais preocupa a sociedade, não é somente pelo confronto a crise ecológica, sino porque implica reconhecer à crise da civilização que gerou jeitos de agir e de pensar insosteniveís na gestão ambiental, produzindo um impacto negativo na sociedade mesmo. O objetivo do presente artigo é argumenta-se à Concepção da Educação Ambiental Comunitária a partir de um posicionamento teórico e metodológico que começou no ano 2016. O trabalho de conceituação responde nos estudos dos pesquisadores. A proposta é viável no confronto e adaptação às mudanças do clima, e assume um importante papel na consolidação das Metas 2030.

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Publicado

2020-04-10

Como Citar

Acevedo, G. C., & Cebey, J. (2020). Concepción comunitaria de la educación ambiental para el enfrentamiento y adaptación al cambio climático. Ambiente & Educação: Revista De Educação Ambiental, 25(1), 69–89. https://doi.org/10.14295/ambeduc.v25i1.9515

Edição

Seção

Artigos XII Convenção Internacional do M.Ambiente e Desenvolvimento para integração e cooperação para a sustentabilidade