1.
Silva LP, Saito CH. Educação ambiental dialógico-problematizadora: uma análise do processo de empowerment de alunos jovens e adultos da casa-escola da pesca. AMBIENTE & EDUCAÇÃO [Internet]. 29º de outubro de 2021 [citado 3º de julho de 2024];25(3):348-72. Disponível em: https://periodicos.furg.br/ambeduc/article/view/10979