Oliveira DB de, Araújo AF de, Oliveira IT de. Educação Estético-Ambiental à luz do Paradigma da Complexidade: percepções e significados dos estudantes sobre o jardim da escola. AMBIENTE & EDUCAÇÃO [Internet]. 24º de dezembro de 2025 [citado 2º de janeiro de 2026];30(3):1-21. Disponível em: https://periodicos.furg.br/ambeduc/article/view/19288