Silva, Lucicleia Pereira, e Carlos Hiroo Saito. “Educação Ambiental dialógico-Problematizadora: Uma análise Do Processo De Empowerment De Alunos Jovens E Adultos Da Casa-Escola Da Pesca”. Ambiente & Educação: Revista de Educação Ambiental 25, no. 3 (outubro 29, 2021): 348–372. Acessado abril 19, 2024. https://periodicos.furg.br/ambeduc/article/view/10979.