Silva, Lucicleia Pereira, e Carlos Hiroo Saito. “Educação Ambiental dialógico-Problematizadora: Uma análise Do Processo De Empowerment De Alunos Jovens E Adultos Da Casa-Escola Da Pesca”. Ambiente & Educação 25, no. 3 (fevereiro 1, 2021): 348–372. Acessado outubro 19, 2021. https://periodicos.furg.br/ambeduc/article/view/10979.