Almeida, Edilaine Cristina da Silva, Maria Auxiliadora de Almeida Arruda, e Marcelo Franco Leão. “A Trilha Interpretativa Como Metodologia De Educação Ambiental Em Uma Escola Do Campo De Cuiabá MT: INTERPRETATIVE TRAIL ”. Ambiente & Educação: Revista de Educação Ambiental 29, no. 1 (julho 30, 2024): 1–17. Acesso em dezembro 4, 2025. https://periodicos.furg.br/ambeduc/article/view/16223.