Rodrigues, Adriana Ribeiro Ferreira, et al. “Interpretantes dinâmicos De Estudantes Das relações Dos Animais Humanos E não Humanos: Uma Leitura Peirceana a Partir De Uma intervenção didática”. Ambiente & Educação: Revista De Educação Ambiental, vol. 24, nº 2, dezembro de 2019, p. 399-1, doi:10.14295/ambeduc.v24i2.8988.