Ruiz Bañon, Maria Luz. “Caminhar Como Uma prática De Conhecimento sensível: A relevância ecológica Do flâneur E a Deriva Na Educação Ambiental”. Ambiente & Educação: Revista De Educação Ambiental, vol. 30, nº 3, dezembro de 2025, p. 1-22, doi:10.63595/ambeduc.v30i3.19798.