[1]
D. de S. Lindenmaier y M. R. Chitolina, «As representações sociais de sustentabilidade e desenvolvimento sustentável nas pesquisas em ensino de ciências: uma avaliação das publicações em periódicos nacionais de 1996 a 2018», AMBIENTE & EDUCAÇÃO, vol. 25, n.º 2, pp. 617–643, ago. 2020.