[1]
M. V. Élida do Nascimento y E. Araújo de Almeida, «ESTUDO DAS PERCEPÇÕES E AVALIAÇÃO DE INTERAÇÕES EDUCATIVAS VOLTADAS AO MEIO AMBIENTE EM ESCOLAS DE UMA UNIDADE DE CONSERVAÇÃO DO RIO GRANDE DO NORTE – BRASIL», AMBIENTE & EDUCAÇÃO, vol. 17, n.º 2, pp. 25–38, may 2013.