[1]
H. Queiroz de Medeiros e L. . Cavanha Ramires, “Contribuição dos saberes Kaiowá e Guarani da Reserva Indígena Te’yikue em Mato Grosso do Sul para a Educação Ambiental e Justiça Climática”, AMBIENTE & EDUCAÇÃO, vol. 27, nº 2, p. 1–21, dez. 2022.