[1]
F. Andrade, T. Bueno de Abreu, e P. Hollanda Carvalho, “Análise de livros didáticos da EJA sob o olhar da Educação Ambiental Crítica: existe transversalidade?”, AMBIENTE & EDUCAÇÃO, vol. 27, nº 2, p. 1–29, dez. 2022.