Silva, Lucicleia Pereira, e Carlos Hiroo Saito. 2021. “Educação Ambiental dialógico-Problematizadora: Uma análise Do Processo De Empowerment De Alunos Jovens E Adultos Da Casa-Escola Da Pesca”. Ambiente &Amp; Educação 25 (3):348-72. https://doi.org/10.14295/ambeduc.v25i3.10979.