CASTRO, DIEGO, e Nataly Castro. 2025. “Caracterización Del Pensamiento tecnológico Que Circula En La Escuela, relación Con Las Comunidades Originarias Y La Consciencia Ambiental”. Ambiente & Educação: Revista De Educação Ambiental 29 (3):1-17. https://doi.org/10.14295/ambeduc.v29i3.18512.