ERNST FRIZZO, T. C. A ambientalização do currículo em escolas próximas à unidades de conservação. Ambiente & Educação, [S. l.], v. 25, n. 2, p. 50–72, 2020. DOI: 10.14295/ambeduc.v25i2.11456. Disponível em: https://periodicos.furg.br/ambeduc/article/view/11456. Acesso em: 9 dez. 2022.