NICODEM, Maria Fatima Menegazzo; SPANIOL, Fabiana Marcanti. Diálogos, percursos e apreensão conceitual em análise com duas estudantes surdas oralizadas de um curso técnico em meio ambiente: Atendimento Educacional Especializado, afetividade e educação ambiental. Ambiente & Educação: Revista de Educação Ambiental, [S. l.], v. 29, n. 2, p. 1–15, 2025. DOI: 10.14295/ambeduc.v29i2.17943. Disponível em: https://periodicos.furg.br/ambeduc/article/view/17943. Acesso em: 16 abr. 2025.