DOS SANTOS MOURA, Vanessa. Hermenêutica Filosófica de Hans-Georg Gadamer: proposta de um (anti)método para a Educação Ambiental. Ambiente & Educação: Revista de Educação Ambiental, [S. l.], v. 29, n. 1, p. 1–17, 2024. DOI: 10.14295/ambeduc.v29i1.16157. Disponível em: https://periodicos.furg.br/ambeduc/article/view/16157. Acesso em: 21 ago. 2024.