Sousa, T., & Sant’Ana Júnior, H. A. de. (2018). Educação Ambiental crítica ou conservadora? Elementos para uma reflexão crítica acerca do projeto ECOA. Ambiente & Educação: Revista De Educação Ambiental, 23(1), 100–121. https://doi.org/10.14295/ambeduc.v23i1.7390