Gomes, H. A., & Iared, V. G. (2025). A Ecofenomenologia da Intercorporalidade na Pedagogia Waldorf sob a perspectiva da Educação Ambiental Pós-Crítica: um diálogo com a vida multiespécies. Ambiente & Educação: Revista De Educação Ambiental, 30(3), 1–15. https://doi.org/10.63595/ambeduc.v30i3.19579