Nascimento, E. C. M., Medeiros, H. Q. de, & Delfino, S. R. S. M. (2026). O calendário tradicional terena e seu potencial para o ensino de educação ambiental e justiça climática. Ambiente & Educação: Revista De Educação Ambiental, 31(1), 1–20. https://doi.org/10.63595/ambeduc.v31i1.19146