[1]
Rosa, R.S. da e Santos, K. dos 2018. A representação social de meio ambiente como ponto de partida para ações de Educação Ambiental uma ocupação irregular como espaço de educação não escolar. Ambiente & Educação. 22, 1 (jan. 2018), 183–197. DOI:https://doi.org/10.14295/ambeduc.v22i1.6249.