TY - JOUR AU - Brito, Angela do Céu Ubaiara AU - Brito, Alaan Ubaiara AU - Gomes, Raimunda kelly Silva AU - Farias, Reginaldo de Jesus Costa PY - 2019/05/28 Y2 - 2024/03/28 TI - Educação ambiental: o brincar com a energia solar em escolas urbanas da Amazônia Amapaense JF - Ambiente & Educação: Revista de Educação Ambiental JA - AMBIENTE & EDUCAÇÃO VL - 24 IS - 1 SE - Artigos DO - 10.14295/ambeduc.v24i1.7969 UR - https://periodicos.furg.br/ambeduc/article/view/7969 SP - 93-116 AB - O trabalho discute conceitos de energia solar na percepção de crianças (7 a 10 anos), através de jogos, brinquedos e brincadeiras. Tem como objetivo entender o processo de sensibilização e mudança de hábitos e atitudes. A metodologia utilizada foi qualitativa de uso etnográfico educacional que conviveu com as crianças das escolas públicas do primeiro ciclo do Ensino Fundamental. Os sujeitos da pesquisa foram 340 alunos e 10 professores. Os resultados mostram que a investigação possibilitou entender os jogos, brinquedos e brincadeiras que discutem a temática da energia solar no trabalho com a educação ambiental desenvolvido no âmbito de uma educação participativa. A educação ambiental possibilitou um pensar reflexivo das crianças por meio de jogos, brinquedos e brincadeiras. ER -