TY - JOUR AU - Filho, Edson Alves Machado PY - 2021/10/31 Y2 - 2024/03/29 TI - Aprendendo os conteúdos sobre água no ambiente através de oficina e cartilha pedagógica JF - Ambiente & Educação: Revista de Educação Ambiental JA - AMBIENTE & EDUCAÇÃO VL - 26 IS - 1 SE - Artigos DO - 10.14295/ambeduc.v26i1.11313 UR - https://periodicos.furg.br/ambeduc/article/view/11313 SP - 457-482 AB - O estudo tem como objetivo avaliar uma oficina utilizando cartilha pedagógica com conteúdos sobre água no ambiente de forma lúdica e contextualizada. A pesquisa foi feita em uma turma de 31 alunos do Colégio Objetivo de Redenção/PA, do 8º Ano do Ensino Fundamental. Iniciou-se com a aplicação de um questionário de conhecimento prévio dos alunos sobre a temática “Água”. A partir da análise das respostas, foi produzida a oficina e a Cartilha. A oficina foi aplicada em sala de aula através da leitura dos textos, resolução das atividades e experimentos. Ao fim, foi aplicado outro questionário para avaliar a aprendizagem. Para a avaliação final, consideraram-se as respostas dos alunos ao questionário e o preenchimento das atividades da cartilha. ER -